Ｃ 「You メッセージ」を「�Tメッセージ」に変えてください。

Ｄ 短所を矯正するより，長所を伸長することが成長には有効とされています。
　左側の短所をポジティブ変換して長所を表す表現にしてください。

解

説

●「Youメッセージ」「�Tメッセージ」
　フィードバックでは，主語が「あなた」のYouメッセージと「わたし」のＩメッセージをうまく使うと効果的です。一般に，Youメッセージには押しつけられる窮屈さがあり，Ｉメッセージには柔らかに受け止められ，自主性を発揮しようとすることにつながるという印象があります。
　Ｃのエクササイズの妥当といえる解は，�@「そうすべきではないと（わたしは）思います」�A「（わたしには）やる気があるように見えませんでした」�B「（わたしには）責任逃れのように思われます」�C「（わたしには）熱意を感じられません」�D「感動的な発表でした」（この場合はYouメッセージもよい表現です）�E「大変努力した結果だと（わたしは）思います」（「能力」のように所有より，「努力」のような「こと」を認めると次のチャレンジにつながります）�F「大変だったと聞いて（わたしは）気の毒に思う」�G「そういう仕打ちをされて，わたしはとても悲しい」。
　ＩをWe（わたしたち）に変えたWeメッセージにすると，「わたしたちとあなたで一緒にそれを実現しよう」という連帯感や仲間意識を醸成するメッセージになるでしょう。
　Ｄのエクササイズの妥当といえる解は，�@「慎重で堅実」�A「作業ははやい」

�B「親切，思いやりがある」�C「問題意識がある。意識が高い」�D「達観している」�E「感受性が強い」�F「影響力がある（かもしれない）」�G「伸びしろが大きい」。この問題の解はほかにも考えられます。ただし，本当の長所といえないことをデフォルメしすぎると嫌味として受け取られかねません。